Tài nguyên dạy học

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Mai Phuong)

Điều tra ý kiến

Các hành vi nào sau đây mà giáo viên hay vi phạm nhất?
Xúc phạm nhân phẩm, danh dự , xâm phạm thân thể học sinh, đồng nghiệp
Gian lận trong kiểm tra, thi cử đánh giá kết quả học tập, rèn luyện của học sinh
Xuyên tạc nội dung giảng dạy, dạy sai kiến thức, không đúng quan điểm đường lối giáo dục của Đảng và nhà nước
Ép buộc học sinh học thêm để thu tiền
Hút thuốc lá, uống rượu bia,sử dụng các chất kích thích khác khi tham gia hoạt động giáo dục, sử dụng điện thoại khi đang dạy học trên lớp

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Ảnh ngẫu nhiên

    CMD08444.JPG KG.JPG CMD08191.JPG CMD08655.JPG TONG_KET_HOI_THI_GVDG_THANH__PHO_20242025.jpg Tap_the_CBGV.jpg TOP_CA_1.jpg TO_HANH_CHINH.jpg CHI_EM_20112023.jpg Z4166075989038_78786b1427106ccbbc0bbdd6ae462f0f_1.jpg TRAI_TIM_83.jpg TH.jpg LANG_BAC_HO.jpg Trai_nghiem.jpg ANH_TRAI_NGHIEM_2023.jpg ANH_TRAI_NGHIEM_TAI_LANG_BAC_2023.jpg IMG_20221119_142707.jpg IMG_20221029_174216.jpg IMG_20221120_095602.jpg IMG_20221119_215836.jpg

    Thành viên trực tuyến

    2 khách và 0 thành viên

    Sắp xếp dữ liệu

    ĐỀ THI KỲ II - VĂN 7

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Mai Thi Phuong (trang riêng)
    Ngày gửi: 22h:12' 27-06-2015
    Dung lượng: 82.5 KB
    Số lượt tải: 11
    Số lượt thích: 0 người
    PHÒNG GD & ĐT TP HÒA BÌNH MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
    TRƯỜNG THCS NGUYỄN BÁ NGỌC Năm học 2014 - 2015
    Môn: Ngữ văn - Lớp 7


    Mức độ

    Chủ đề
    Nhận biết
    Thông hiểu
    Vận dụng
    Cộng


    
    
    
    
     Thấp
     Cao
    
    
    1.Văn bản
    Ca Huế trên sông Hương
    Nhớ tên tác giả, tác phẩm
    Hiểu giá trị nội dung của tác phẩm
    
    
    
    
    Số câu
    Số điểm
    Tỉ lệ %
    1/2
    1,0
    10%
    1/2
    1,0
    10%
    
    
    1câu
    2,0điểm
    20%
    
    2.Tiếng Việt.
    - Câu đặc biệt
    - Dấu chấm lửng
    Nhận biết công dụng của dấu chấm lửng
    Tìm câu đặc biệt và nêu tác dụng
    
    
    
    
    Số câu
    Số điểm
    Tỉ lệ %
    1
    1,0
    10%
    1
    1,0
    10%
    
    
    2câu
    2,0điểm
    20%
    
    3. Tập làm văn.
    Tạo lập văn bản Nghị luận

    
    
    
    Trình bày suy nghĩ về một trong 5 điều Bác Hồ dạy: Học tập tốt, lao động tốt.
    
    
    Số câu
    Số điểm
    Tỉ lệ %
    
    
    
    1
    6,0
    60 %
    1câu
    6,0điểm
    60 %

    
    TS câu
    TS điểm
    Tỉ lệ
    1,5câu
    2,0
    20%
    1,5câu
    2,0
    20%
    

    1câu
    6,0
    60%
    4câu
    10
    100%
    
    



    PHÒNG GD&ĐT THÀNH PHỐ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
    TRƯỜNG THCS NGUYỄN BÁ NGỌC MÔN NGỮ VĂN - LỚP 7
    NĂM HỌC 2014 - 2015
    (Thời gian làm bài 90 phút không kể giao đề)
    Ngày kiểm tra: 14 tháng 5 năm 2015
    -------------------------------------------------------------------------------------------------

    Câu 1 (2,0 điểm)
    Đọc đoạn văn sau và trả lời câu hỏi a và b.
    ...” Không gian yên tĩnh bỗng bừng lên những âm thanh của dàn hoà tấu, bởi bốn nhạc khúc lưu thuỷ, kim tiền, xuân phong, long hổ du dương, trầm bổng, réo rắt mở đầu đêm ca Huế. Nhạc công dùng các ngón đàn trau chuốt như ngón nhấn, mổ, vỗ, vả, ngón bấm, day, chớp, búng, ngón phi, ngón rãi. Tiếng đàn lúc khoan lúc nhặt làm nên tiết tấu xao động tận đáy hồn người.”...
    a. Nêu tên văn bản và tác giả của văn bản chứa đoạn văn trên ?
    b. Nội dung chính của văn bản là gì ?
    Câu 2 (1,0 điểm)
    Xác định câu đặc biệt trong đoạn văn sau và cho biết tác dụng của nó?
    - Trời ơi! Cô giáo tái mặt và nước mắt giàn giụa. Lũ nhỏ cũng khóc mỗi lúc một to hơn.
    Câu 3 (1,0 điểm)
    Trong mỗi câu có dấu chấm lửng dưới đây, dấu chấm lửng được dùng để làm gì?
    a. Ô hay, có điều gì bố con trong nhà bảo nhau chứ sao lại...
    b. Cơm, áo, vợ, con, gia đình... bó buộc y.
    Câu 4 (6,0 điểm)
    Trình bày suy nghĩ của em về một trong 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên, nhi đồng “ Học tập tốt, lao động tốt”.

    ---------------Hết------------













    PHÒNG GD & ĐT TP HÒA BÌNH TRƯỜNG THCS NGUYỄN BÁ NGỌC


     HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ II
    Năm học 2014 – 2015
    Môn: Ngữ văn – Lớp 7

    
    TT
    Câu hỏi
    Nội dung trả lời
    Điểm đạt
    
    1
    Câu 1 (2,0đ)

     a. Đoạn văn trên được trích từ tác phẩm Ca Huế trên sông Hương của tác giả Hà Ánh Minh.
     1,0
    
    
    
    b. Nội dung chính của tác phẩm Ca Huế trên sông Hương: Khẳng định ca Huế là một hình thức sinh hoạt văn hoá – âm nhạc thanh lịch và tao nhã, sản phẩm tinh thần đáng trân trọng, cần được bảo tồn và phát triển.
     1,0

    
    2
    Câu 2 (1,0đ)
    - Câu đặc biệt: Trời ơi !
    - Tác dụng: Bộc lộ cảm xúc
    1,0
    
    3
    Câu 3 (1,0đ)

    a. Dấu chấm lửng biểu thị câu nói bị bỏ dở.
    0,5
    
    
    
    b. Dấu chấm lửng biểu thị sự liệt kê
     
    Gửi ý kiến